Likovnost se kod djeteta počinje razvijati od trenutka kada ono krene istraživati svijet oko sebe. Skloni smo verbalnom izražavanju davati najveći značaj, no treba uvijek imati na umu da dijete i neverbalno komunicira sa svojom okolinom. Jedan od primjera upravo je likovni izričaj. Djetetovu likovnost i kreativnost potičemo tako da mu nudimo različite poticaje, materijale i sredstva te omogućimo slobodu istraživanja. Vrlo je važno u ranijoj dobi davati prilike za upoznavanje s različitim svojstvima materijala kako bi ih u starijoj dobi dijete moglo koristiti samostalno i svrhovito.
Djeci je likovni materijal veliki poticaj, uvijek se rado uključuju u aktivnost, sami odlučuju koliko će se u njoj zadržati, a uvijek je potrebno pružiti im podršku i poticanje na rad i ustrajnost.
